Dates à définir ensemble
Mettre en place des séances d’Analyse de la Pratique en EAJE
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Accompagner l’équipe éducative
Améliorer la communication entre parents et professionnel.le.s
– 29-20 juin 2026 (2 jours, soit 14h)
– 26-27 novembre 2026 (2 jours, soit 14h)
Préparer l’arrivée de bébé en crèche : réussir une transition en douceur avec les parents
– 30 novembre – 1er décembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 27-28 mai 2027 (2 jours, soit 14h)
– 25-26 novembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Comprendre le développement psychoaffectif et sexuel du jeune enfant pour prévenir les violences sexistes et sexuelles
– 24-25 mai 2027 (2 jours, soit 14h)
– 29-30 novembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Tutorat en structure petite enfance : accueillir et accompagner les stagiaires, les apprentis
– 2-3 novembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 31 mai – 1er juin 2027 (2 jours, soit 14h)
– 22-23 novembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Mieux se connaitre pour mieux communiquer
– 8-9 octobre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 10-11 juin 2027 (2 jours, soit 14h)
– 2-3 décembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Comprendre les enjeux de la parentalité aujourd’hui pour mieux accompagner les familles
– 5-6 octobre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 22-23 mars 2027 (2 jours, soit 14h)
– 8-9 novembre 2027 (2 jours, soit 14h)
– 22-23 novembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Prévenir et gérer les conflits dans l’équipe
– 1-2 octobre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 1-2 avril 2027 (2 jours, soit 14h)
– 30 septembre – 1er octobre 2027 (2 jours, soit 14h)
Canaliser ses émotions
– 19-20 novembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 20-21 mai 2027 (2 jours, soit 14h)
– 14-15 octobre 2027 (2 jours, soit 14h)
Les dérives de l’hyperparentalité : comprendre, repérer, se positionner
– 23-24 novembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 3-4 juin 2027 (2 jours, soit 14h)
– 23-24 septembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Optimiser les transmissions aux parents
– 29-30 octobre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 20-21 mai 2027 (2 jours, soit 14h)
– 18-19 novembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Harmoniser les pratiques professionnelles autour de l’alimentation du tout-petit
– 28-29 septembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 12-13 avril 2027 (2 jours, soit 14h)
– 27-28 septembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Déceler et remédier aux “douces violences”
– 12-13 octobre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 13-14 mai 2027 (2 jours, soit 14h)
– 21-22 octobre 2027 (2 jours, soit 14h)
Pratiquer le portage en établissement d’accueil du jeune enfant
– 10 novembre 2026 (1 jour, soit 7h)
– 6 juillet 2027 (1 jour, soit 7h)
– 30 novembre 2027 (1 jour, soit 7h)
Violences intrafamiliales : comprendre et agir
– 5-6 octobre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 22-23 mars 2027 (2 jours, soit 14h)
– 15-16 novembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Émotions, consentement et intimité : des outils concrets pour le quotidien en crèche
– 5 avril 2027 (1 jour, soit 7h)
– 6 décembre 2027 (1 jour, soit 7h)
Développer confiance et estime de soi
– 7-8 décembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 3-4 juin 2027 (2 jours, soit 14h)
– 9-10 décembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Pratiquer une communication bienveillante en structure petite enfance
– 4-5 juin 2026 (2 jours, soit 14h)
– 14-15 décembre 2026 (2 jours, soit 14h)
Bien-être et bienveillance au travail : prendre soin de soi pour mieux prendre soin de la relation
– 17-18 juin 2027 (2 jours, soit 14h)
– 9-10 décembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Prendre soin de soi et prévenir l’épuisement professionnel
– 10-11 décembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 15-16 mars 2027 (2 jours, soit 14h)
– 29-30 novembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Gérer son stress et ses tensions physiques au quotidien : l’apport des réflexes archaïques pour les professionnels de la petite enfance
– 26 avril 2027 (1 jour, soit 7h)
– 15 novembre 2027 (1 jour, soit 7h)
Mieux vivre et valoriser son hypersensibilité dans sa pratique professionnelle
– 7 avril 2026 (1 jour, soit 7h)
– 15 octobre 2026 (1 jour, soit 7h)
Utiliser l’approche systémique pour mieux accompagner l’enfant et sa famille
– 5-6 novembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 7-8 octobre 2027 (2 jours, soit 14h)
Accompagner le deuil en structure Petite Enfance
– 18 mai 2026 (2 jours, soit 14h)
– 23 novembre 2026 (2 jours, soit 14h)
Gestes, postures et prévention des troubles musculo-squelettiques
– 16 novembre 2026 (1 jour, soit 7h)
– 28 mai 2027 (1 jour, soit 7h)
– 19 novembre 2027 (1 jour, soit 7h)
Se former aux gestes d’urgence au jeune enfant
– 28 juin 2027 (1 jour, soit 7h)
Élus au CSE pour les missions de SSCT santé, sécurité et conditions de travail
– 6-7-8 septembre et 4-5 octobre 2027 (5 jours, soit 35h)
Lutter contre les stéréotypes et discriminations dans l’accueil du jeune enfant
En journée pédagogique uniquement – Date(s) à définir ensemble.
Favoriser l’égalité filles-garçons en structure Petite Enfance
En journée pédagogique uniquement – Date(s) à définir ensemble.
Hygiène alimentaire en structure petite enfance – HACCP
– 15-16 octobre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 12-13 avril 2027 (2 jours, soit 14h)
– 11-12 octobre 2027 (2 jours, soit 14h)
Intégrer la santé environnementale en établissement d’accueil du jeune enfant
– 27-28 avril 2026 (2 jours, soit 14h)
– 9-10 novembre 2026 (2 jours, soit 14h)
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