– 16-17-18 novembre 2026 (3 jours, soit 21h)
– 24-25-26 mai 2027 (3 jours, soit 21h)
– 4-5-6 octobre 2027 (3 jours, soit 21h)
Formations à venir
Acquérir les fondamentaux du management d’équipe
– 21-22 septembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 8-9 avril 2027 (2 jours, soit 14h)
– 16-17 septembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Analyse de la pratique professionnelle en Direction
Date(s) à définir ensemble.
Évaluer la qualité d’accueil en établissement d’accueil du jeune enfant
– 2 octobre 2026 (1 jour, soit 7h)
– 7 juin 2027 (1 jour, soit 7h)
– 6 décembre 2027 (1 jour, soit 7h)
Tutorat en structure petite enfance : accueillir et accompagner les stagiaires, les apprentis
– 2-3 novembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 31 mai – 1er juin 2027 (2 jours, soit 14h)
– 22-23 novembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Mieux se connaitre pour mieux communiquer
– 8-9 octobre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 10-11 juin 2027 (2 jours, soit 14h)
– 2-3 décembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Communiquer efficacement avec ses collaborateurs
– 14-15 décembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 17-18 juin 2027 (2 jours, soit 14h)
– 25-26 novembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Prévenir et gérer les conflits dans l’équipe
– 1-2 octobre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 1-2 avril 2027 (2 jours, soit 14h)
– 30 septembre – 1er octobre 2027 (2 jours, soit 14h)
Canaliser ses émotions
– 19-20 novembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 20-21 mai 2027 (2 jours, soit 14h)
– 14-15 octobre 2027 (2 jours, soit 14h)
Développer confiance et estime de soi
– 7-8 décembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 3-4 juin 2027 (2 jours, soit 14h)
– 9-10 décembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Bien-être et bienveillance au travail : prendre soin de soi pour mieux prendre soin de la relation
– 17-18 juin 2027 (2 jours, soit 14h)
– 9-10 décembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Prendre soin de soi et prévenir l’épuisement professionnel
– 10-11 décembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 15-16 mars 2027 (2 jours, soit 14h)
– 29-30 novembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Gérer son stress et ses tensions physiques au quotidien : l’apport des réflexes archaïques pour les professionnels de la petite enfance
– 26 avril 2027 (1 jour, soit 7h)
– 15 novembre 2027 (1 jour, soit 7h)
Mener les entretiens avec les familles
En journée pédagogique uniquement – Date(s) à définir ensemble.
Résoudre des situations difficiles au quotidien avec méthode et créativité
– 13 octobre 2026 (1 jour, soit 7h)
– 16 avril 2027 (1 jour, soit 7h)
– 19 novembre 2027 (1 jour, soit 7h)
Utiliser l’approche systémique pour mieux accompagner l’enfant et sa famille
– 5-6 novembre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 7-8 octobre 2027 (2 jours, soit 14h)
Élus au CSE pour les missions de SSCT santé, sécurité et conditions de travail
– 6-7-8 septembre et 4-5 octobre 2027 (5 jours, soit 35h)
Lutter contre les stéréotypes et discriminations dans l’accueil du jeune enfant
En journée pédagogique uniquement – Date(s) à définir ensemble.
Favoriser l’égalité filles-garçons en structure Petite Enfance
En journée pédagogique uniquement – Date(s) à définir ensemble.
Hygiène alimentaire en structure petite enfance – HACCP
– 15-16 octobre 2026 (2 jours, soit 14h)
– 12-13 avril 2027 (2 jours, soit 14h)
– 11-12 octobre 2027 (2 jours, soit 14h)
Intégrer la santé environnementale en établissement d’accueil du jeune enfant
– 27-28 avril 2026 (2 jours, soit 14h)
– 9-10 novembre 2026 (2 jours, soit 14h)
Autres thématiques de formation dans
le domaine de la Petite Enfance et de l’Éducation
Accompagner le développement
de l’enfant
