Comprendre, repérer et accompagner les troubles alimentaires et de l’oralité chez le jeune enfant
– 14-15 juin 2027 (2 jours, soit 14h)
– 15-16 novembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Accompagner les enfants grâce aux neurosciences affectives et sociales
– 7 mai 2026 (1 jour, soit 7h)
– 28 septembre 2026 (1 jour, soit 7h)
Neurosciences – niveau 1 : comprendre le développement cérébral et accompagner les émotions
– 1 avril 2027 (1 jour, soit 7h)
– 7 octobre 2027 (1 jour, soit 7h)
Favoriser le bien vivre ensemble
– 22 octobre et 19 novembre (2 jours, soit 14h)
– 3-31 mai 2027 (2 jours, soit 14h)
– 14 octobre – 25 novembre 2027 (2 jours, soit 14h)
Pratiques bienveillantes : comprendre les besoins et réguler les émotions
– 11 mai 2027 (1 jour, soit 7h)
Espace professionnel
