Stop aux crises
Des outils concrets pour décoder les comportements des enfants, d’après la méthode Filliozat
- Connaître les bases scientifiques de l’approche empathique de l’enfant,
- Identifier ses réactions automatiques contreproductives et découvrir d’autres façons d’agir face aux comportements débordants,
- Décoder les comportements débordants des enfants à partir d’une grille de lecture simple et d’outils concrets,
- Différencier les règles qui marchent de celles qui ne fonctionnent pas,
- S’entraîner à enseigner des ressources aux enfants.
- Identifier ce qui se cache sous un comportement débordant pour adapter sa réaction face à l’enfant ;
- Comprendre les besoins de l’enfant et y répondre de manière adaptée ;
- Développer ses compétences d’observation et de communication empathique.
Tout.e professionnel.le encadrant de jeunes enfants.
Prérequis :
Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre cette formation.
programme de Formation
Définir et comprendre l’approche empathique de l’enfant
- Démêler le vrai du faux : point sur les fausses croyances
- Connaître les bases scientifiques de l’approche empathique de l’enfant, et les nouvelles avancées des neurosciences sur le développement du cerveau.
- Comprendre la théorie de l’attachement
- Découvrir la pyramide des besoins de l’enfant
- Cerner toutes les particularités des enfants
Décoder les réactions de l’adulte face aux comportements débordants
- Décrire les comportements débordants des enfants concernés
- Analyser chaque situation et décrire les réactions de l’enfant
- Identifier la cause de ces réactions excessives
- Comprendre les mécanismes du stress : facteurs, déclencheurs, réactions
- Expérimenter les effets du stress dans son corps
- Comprendre les conséquences de nos réactions sur les enfants
- Expérimenter des outils de gestion du stress
Décoder le comportement de l’enfant
- Décrire et analyser le comportement dérangeant : distinguer description et interprétation
- Discerner les différentes causes d’un comportement débordant
Détecter les réactions de stress chez l’enfant et apprendre à y répondre
- Détecter les réactions de stress et les différentes causes de stress chez l’enfant
- Déterminer la manière la plus adaptée pour y répondre
- Enseigner des outils de gestion du stress à l’enfant
Définir des règles efficaces
- Différencier règles et limites
- Distinguer les consignes efficaces des consignes bloquantes
- Elaborer des règles qui fonctionnent
Développer ses compétences d’observation et de communication
- Détecter les problèmes particuliers : environnement, nutrition, cerveaux atypiques
- Distinguer le mode sensoriel préféré de l’enfant pour adapter sa communication
- Développer ses capacités d’observation et de communication pour favoriser des échanges sereins et bienveillants avec les enfants
Session organisée dans une salle dédiée à la formation, avec tableau conférence et vidéoprojecteur.
Un livret reprenant les principaux concepts vus en formation et proposant des exercices écrits est fourni à chaque participant.
Formation participative s’appuyant sur l’expérience et la coopération des participants.
Analyse de situations vécues. Exercices, simulations, jeux de rôles et cas pratiques. Échanges et réflexions individuelles et collectives.
Groupe de 5 à 10 participants maximum afin de faciliter les échanges et les mises en situation.
Avant la formation, un questionnaire de préparation à compléter en ligne est envoyé à chaque stagiaire.
Le formateur évalue les compétences visées en s’appuyant sur les quiz des connaissances, l’autoévaluation stagiaires, les échanges et les mises en pratique réalisées durant la formation.
Le(s) stagiaire(s) et le formateur émargent par demi-journée réalisée.
En fin de formation, chaque participant(e) répond à un questionnaire de satisfaction. Un certificat de réalisation et une attestation de fin de formation et d’évaluation des acquis lui sont remis à l’issue de la formation.
Formation animée par Bahia BEDJAOUI, Coach parental, Conférencière, et Formatrice sur différents thèmes de la Petite Enfance.
Prochaines sessions :
Nantes : 13-14 mai 2024
Nantes : 4-5 novembre 2024
2 jours, soit 14h
Tarif : 500 €TTC
Nous nous engageons à communiquer le taux de satisfaction de cette formation sur simple demande.
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